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教学开放月渐进尾声 人文学院继续推进教学活动改革
来源:学院整理 发布日期:2015/11/25 点击量:

1125日,我校首届“教学开放月”活动已经进入第四周,人文学院俞国女副教授的《劳动经济学》吸引了人文、现服等学院的老师前来听课交流。

《劳动经济学》是社会工作专业人力资源方向大四学生的一门专业课程。在公开课期间,俞老师主要讲授人力资本投资相关理论及问题分析、劳动力流动的成因,流动模型及影响因素分析等方面的内容。

作为一门经济性较强的学科,《劳动经济学》就内容来说,对社科类的学生比较难懂,为了调动大四学生的积极性,俞老师进行了一些教学方式的改革,其中“对分课堂”建设是俞老师的一大创新:即在上一节课结束后留下以开放性为主的课后作业,下一节课留出一些时间给同学相互讨论。“对分课堂”的作用在于一方面更加有效、有针对性地开展课堂讨论;另一方面增加学生课外学习的时间,使学生对课程内容知识进一步深化。在讲到普通培训与特殊培训的概念时,为了让学生听懂,俞老师拿班级同学形象举例,贴近同学们的实际生活,引起共鸣。

这些生动形象有趣的教学活动使得教学过程更贴近生活实际,注重理解同学们的感受,使学生更多的参与其中,提高学习效率,深入浅出、融会贯通。俞老师也表示教学公开课为教师们提供了一个可以深入思考的时机,如何分析实际,使学生学到的知识上升为真正的能力,是人文学院每一位老师都力求达到的目标。

教学开放月本着各学院达成互助互信的学习平台的目的和宗旨,使广大师生从中受益。专任教师从中得到启发,形成学习平台,不断提升教学水平,最终是使学生受益,全面提升我院的教育教学水平,提高学生的学习自主性和积极性。

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