10月16日，汉语言文学专业在B1-207举行了暑期社会调查汇报会。汉语言文学专业教师担任了此次汇报的评委。

本次汇报共有16个小组，每个小组根据其专业领域选择了有针对性的调查主题。通过暑期实践调查，最终形成调查报告，并汇报展示。最后评选出了五个优秀小组，选题分别为《企业、事业单位秘书工作性质差异性调查》、《从教龄看教师授课方式与教育理念的差异》、《浙江地方戏曲文化调查》、《关于初中生暑假作业情况调查报告》及《关于文秘职业能力需求的调查》。

此次汇报会是汉语言文学专业暑期社会调查教学活动的验收性环节。为了进一步加强专业的应用性，汉语言文学专业2012级全体学生于今年暑期开展了职业领域社会调查实践活动。此次社会调查是汉语言文学专业短学期制的一项实践教学活动，属于专业实践教学体系中的认识性实践环节，也是专业应用性改革的一项重要举措。根据学生的专业模块方向分成16个小组，每个小组就其专业相关的职业领域进行有针对性的调查，最后形成调查报告，并汇报展示。通过这样的实践教学活动，使学生对自己所选择的模块方向有了进一步的认识，提高了学习的积极性，同时也为专业与社会的对接起到了促进作用。